Mit diesem Feedbackbogen können Fitnessstudios und Kursanbieter schnell die Meinung aller Teilnehmenden auf Papier einholen. Die 15 Fragen behandeln den Kurs, die Kursleitung, die empfundene Anstrengung und die Bereitschaft, wieder teilzunehmen. Der Bogen umfasst zwei Seiten und lässt sich in etwa drei Minuten ausfüllen.
Was dieser Fragebogen erfasst
Eine Tabelle fragt nach den wesentlichen Merkmalen eines gelungenen Kurses: Übereinstimmung mit Beschreibung und Leistungsniveau, Aufwärmen und Ausklang, Musik und Atmosphäre, Sauberkeit, Platz und Sicherheit sowie Trainingseffekt. Eine zweite Tabelle bewertet die Kursleitung: verständliche Anweisungen, Vorzeigen der Bewegungen, leichtere und schwierigere Varianten, Motivation und Aufmerksamkeit für die richtige Ausführung. Eine Skala erfasst die wahrgenommene Anstrengung. Fragen zu Zielen und Prioritäten helfen, die Teilnehmenden besser kennenzulernen. Die Weiterempfehlungsfrage liefert einen Wert, den Sie zwischen Kursen vergleichen können. Zwei Kommentarfelder bieten Platz für Lob und Verbesserungsvorschläge.
So setzen Sie die Papierversion ein
Legen Sie Bögen und eine Sammelbox am Ausgang des Kursraums bereit oder verteilen Sie die Bögen nach dem Radtraining, Yoga oder Intervalltraining beim Ausklang. Bitten Sie darum, die Antworten mit einem blauen oder schwarzen Stift zu markieren und den Bogen beim Hinausgehen einzuwerfen. Scannen Sie die ausgefüllten Bögen stapelweise und laden Sie die Dateien in PaperSurvey hoch. Die Software erkennt die Markierungen optisch und wandelt handschriftliche Kommentare in Text um. Die Ergebnisse erscheinen in Ihrer Übersicht, ohne dass Sie die Antworten abtippen müssen.
Vorlage anpassen
Passen Sie die Aussagen an Ihr Kursformat an, ergänzen Sie Zeilen zu bestimmten Geräten oder Kursleitungen oder ändern Sie den Bereich der Belastungsskala. Das Papierlayout passt sich beim Bearbeiten automatisch an; alle gedruckten Exemplare bleiben scanbar.
Sehen Sie sich oben die PDF-Vorschau an oder nutzen Sie die Vorlage für Ihren nächsten Kurs.